La Semaine de la Presse et des Médias à l'Ecole a été l'occasion de débuter une séquence pédagogique d'éducation aux médias, axée sur la lecture d'images.
Storified by Nathalie Verguet · Thu, Jun 06 2013 07:33:09
La séquence pédagogique :
La séquence s'organise en 3 séances d'une heure : au cours de la première, il s'agit de sensibiliser les élèves à l'économie des médias, et à la construction d'un journal. La seconde séance est axée sur la photographie de presse et la troisième sur le dessin de presse.
Le détail des séances est en pièces jointes à la fin de cet article.
L'ensemble des documents iconographiques ayant servis de support à cette séquence pédagogiques sont regroupés dans la présentation ci-dessous.
La rencontre :
Nous avons eu la chance de pouvoir clore cette séquence par une rencontre avec Bauer, dessinateur de presse.
Au cours de son intervention, il a exposé son parcours, expliqué en quoi consiste son métier, présenté son travail.
Sa personnalité et son enthousiasme ont séduit les élèves qui n'en ont pas perdu une miette (à leur demande, nous n'avons pris ni pause, ni récré !)
Sa personnalité et son enthousiasme ont séduit les élèves qui n'en ont pas perdu une miette (à leur demande, nous n'avons pris ni pause, ni récré !)
Nous avons profité de l'occasion pour lui soumettre l'article suivant ...
et lui demander d'en faire un dessin de presse.
Les élèves ont été aussi impressionnés par le coup de crayon que par la vivacité d'esprit et la pertinence du résultat.
Pour le remercier de sa venue, les élèves ont tenu à lui faire un retour sous forme de dessin de presse.
Il ne fait aucun doute qu'en plus d'avoir été enrichissante, cette rencontre laissera à ces lycéens un souvenir impérissable.
Merci à Bauer pour sa disponibilité, pour son contact et son propos.
Merci à Bauer pour sa disponibilité, pour son contact et son propos.
